为了培养无人驾驶等未来汽车软件领域的优秀人才，现代摩比斯于21日在韩国仁川广域市蓝天高中举办了第二届“青少年工学引领者无人驾驶汽车比赛”。一共有来自8所高中的16支团队的250余名青少年参赛，参赛人数比去年增加一倍，这表明了青少年愈发关注未来汽车软件领域。                                                                                                
作为社会公益活动的一环，现代摩比斯正在开展“青少年工学引领者”项目，目的是助力高中生使之成长为无人驾驶、车联网等未来汽车核心软件领域的优秀人才。其中“无人驾驶汽车开发项目”是由现代摩比斯、韩国工学翰林院和仁川大学融合科学技术院联合举办，为被公开征选的高中生提供无人驾驶理论知识和编程技术教育。
 
学生们从六月份开始学习软件知识，当天的比赛中，他们自己动手编写了软件算法，使特制的无人驾驶模型车能够识别信号灯及行人，完成自主行使和停车。
   
来自仁川大学的金平原教授是本届大赛的评审委员。他指出，初高中时期的科学兴趣培养环境对软件、AI等方面科学技术人才的培育很重要。上个学期，学生们通过亲身体验熟悉了无人驾驶汽车的运行原理和编程方法，加强了学生对创造性问题的解决能力。
 
本届比赛的冠军是京畿道通津高中的A.I.ral团队。现代摩比斯给进入决赛的包括大奖、最优秀奖在内的5支团队均颁发了奖金及奖状，同时，还安排专职论文指导教师及咨询教授团队指导他们的学习，并且学生们的论文会刊登在明年秋季发刊的韩国工程翰林院的学术杂志上。
 
现代摩比斯文化支援室室长朴炳勋常务表示，通过“青少年工学引领者”项目，越来越多的学生对科学产生了兴趣，从而选择进修理工科。现代摩比斯将与事业部附近的小学开展青少年工学教室活动，扩建小学到高中的工学人才培育良性循环体系。
                                                                                
另一方面，被选为青少年工学引领者的学生们还会在青少年工学教室担任一天的教师。青少年工学教室是一种分享活动，由下一代工学引领者向地区儿童中心的小学生普及未来汽车软件编程知识。现代摩比斯的员工也作为教师参与其中，并对全国事业部附近的小学进行访问，开设以太阳能汽车、安全汽车为主题的科学教室。（完）

(责任编辑：波斯)